北京是園林學校學生資助輿情監測及突發事件應急預案
當前位置: 首頁 -> 德育工作 -> 學生資助
作者: 發布時間:2019-03-01 點擊數:

為進一步加強學生資助工作輿情監控,有效預防突發事件的危害和影響,維護學校正常的教學、工作、生活秩序,構建平安和諧校園,根據北京市學生資助中心關于做好宣傳工作的要求并結合我校實際,制定預案如下。

一、組織領導

成立學生資助輿情監測及突發事件應急領導小組

組 長:張青

副組長:戴全勝、馬繼紅

組 員:學生科、學校資助工作人員

二、主要職責

1、負責統一決策、組織、指揮學校學生資助工作輿情防控和處理突發公共事件;

2、定期查找、討論、研究因資助影響安全穩定工作的因素,做好自查自糾和整改工作;

3、協調、解決輿情防控和處理資助突發事件工作中的困難和問題;

4、發生資助突發性事件時,務必第一時間內趕到現場,迅速組織處置工作,并及時向上級有關部門報告。

三、工作要求

1、加強領導、明確職責,把學生資助安全教育作為一項經常性工作開展。各班級、學生社團應積極配合組織開展學生誠信、感恩、勵志教育,強化大局意識和核心意識,增強學生的感恩意識和法制觀念,提高防范能力。

2、提高認識,落實措施,時刻保持清醒的頭腦,特別是資助評選和資助資金發放,要及時、足額并公開、透明,防止資助突發事件的發生。

3、加強對學生資助政策的宣傳和思想政治教育,特別要培養學生的大局觀念、集體觀念,對于評上與否,評級等次要有清醒的認識。在資助工作中要做到公平、公開、公正,要培養學生的誠信觀念和感恩教育,在資助工作中,從班級開始做好資助評選爭議和糾紛處理,從根本上預防資助突發事件的發生。

4、加強對重點、要害問題的檢查和管理,一旦發現問題,及時向有關部門或領導報告。

5、加強學生的心理健康教育。要積極開展學生心理健康教育和心理咨詢工作,注重心理疏導,培養學生良好的心理品質,引導學生健康成長。做好心理輔導工作,特別加強對家庭真正困難而未被認定為家庭經濟困難學生的心理疏導工作,及時了解該類學生的心理狀態,從其他渠道對此類學生進行資助。

6、建立一支可靠的學生資助信息員隊伍。學生資助信息員隊伍以學生會干部為核心,以各班學生干部、受資助對象為骨干,在學習和生活中努力宣傳黨和國家的資助政策,正確引導受助學生的負面情緒。充分發揮學生干部作用,獲取學生中深層次、預警性的情報信息,增強安全預防工作的主動性和針對性,充分發揮學生資助信息員的宣傳員、信息員、安全員的作用。

四、應急預案的啟動

遇到資助輿情和突發事件,學校輿情防控及突發事件應急處置工作領導小組應立即根據突發事件種類,啟動相應預案開展處置工作,并立即向上級匯報相關情況。

五、資助突發事件應急處置流程

(一)資助輿情事件應急處置

1、校園輿情事件處置

當涉及資助的學生及社會相關人員,通過在校園內外重要位置,拉橫幅,貼大字報,惡意攻擊學校資助工作及相關師生、人員情況出現時,由學生科、各班班主任及班干部及學校學生資助管理中心及學校學生資助工作領導小組成員及時處置。事件嚴重時,學校領導要高度重視,馬上處理。

2、網絡輿情事件處置

當涉及資助的學生及社會相關人員通過網絡,在貼吧、論壇、QQ群、微信群等發布并惡意攻擊學校資助工作及相關師生、人員情況出現,由學校宣傳部、學校學生資助管理中心負責處置。對于大規模、影響較大的網絡輿情,提請北京市相關部門處置。

(二)惡性資助突發事件應急處置流程

惡性資助突發事件,指因資助工作導致的謾罵、哭鬧、請愿等非暴力突發事件和破壞性的暴力性突發事件兩大類:

1、非暴力突發事件發生時,由學生科、班主任及班干部負責勸退并做好思想和安撫工作,各班要加強巡查和監控,發現不穩定因素苗頭時,應及時報告,并進行緊急處理,組織對事件原因進行調查和取證;及時解決,消除引發突發事件的苗頭和問題。防止事態的進一步擴大,如果有擴大傾向,應立即通知學校學生資助輿情防控及突發事件應急處置工作領導小組,必要時向上級相關部門及時匯報。

2、破壞性暴力性時件發生時,應立即報警,通知公安、消防、醫療部門及時到現場處置,應急處置工作領導小組應第一時間趕到現場,防止事態繼續擴大。

3、善后與恢復工作。后期處置工作中的重點是盡快查清引發事件的根本原因,妥善解決引發資助突發事件的實質問題,安撫和平靜學生情緒,恢復正常學習生活秩序。

4、事件平息后,涉事相關部門和人員要及時匯報改進的方法和措施,鞏固穩定局面,防止反彈。

六、 輿情和突發事件后續工作處理

1、在資助輿情和突發事件調查處理階段,相關人員應遵守工作紀律,不得傳播或散步各種尚未形成定論的言論信息。

2、第一時間穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

3、如有個別家長來校探視,由應急小組成員做好家長的思想工作和接待工作。

4、資助輿情和突發事件發生后,要注意維護正常的學習、工作秩序,做好當事人的安撫工作,做好其他學生的思想工作,防止事態擴散對其他學生的不良刺激。

5、新聞媒體要求采訪的,請與學校宣傳部聯系,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

6、事件平息后,學校學生資助輿情防控及突發事件應急處置工作領導小組要匯報處理的方法和措施,切實采取各項措施,鞏固穩定局面,防止類似事件的再次發生。

 

 

 

北京市園林學校

上一篇: 北京園林學校學校政府獎學金實施細則
彩神【官网】